{"id":451,"date":"2011-10-18T18:01:48","date_gmt":"2011-10-18T18:01:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.al.pb.leg.br\/elegispb\/?page_id=451"},"modified":"2017-03-31T11:35:31","modified_gmt":"2017-03-31T14:35:31","slug":"planejamento-dos-projetos-das-acoes-e-atividades-para-o-ano-de-2012","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.al.pb.leg.br\/elegispb\/?page_id=451","title":{"rendered":"Programa de Forma\u00e7\u00e3o e Aperfei\u00e7oamento Profissional"},"content":{"rendered":"<p><strong><\/strong><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Servidor em Foco &#8211; Programa de Forma\u00e7\u00e3o e Aperfei\u00e7oamento Profissional<\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong>OBJETIVO:<\/strong> Qualificar e capacitar os Parlamentares que prestam servi\u00e7os na Assembleia Legislativa no \u00e2mbito de sua esfera de atua\u00e7\u00e3o e compet\u00eancia, atrav\u00e9s de a\u00e7\u00f5es que propiciem um processo sistem\u00e1tico de educa\u00e7\u00e3o continuada.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong><span style=\"color: #993300;\">PROJETO:<\/span><\/strong> <strong>Assessoria de Ple<\/strong><strong>n\u00e1rio<\/strong><br \/>\n1.Curso de Atualiza\u00e7\u00e3o em Taquigrafia<br \/>\n2. Portugu\u00eas e Reda\u00e7\u00e3o<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #993300;\">PROJETO:<\/span><\/strong>\u00a0<strong>&#8211; Coordenadorias de Comunica\u00e7\u00e3o e afins<\/strong><br \/>\n1. Jornalismo Legislativo (Interlegis)<br \/>\n2. Reda\u00e7\u00e3o Legislativa (oficial)<br \/>\n3. Curso de aperfei\u00e7oamento da voz<br \/>\n4. Orat\u00f3ria<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #993300;\">PROJETO:<\/span><\/strong>\u00a0<strong>&#8211; Atendentes de gabinetes, divis\u00f5es e departamentos.<\/strong><br \/>\n1. Curso de Secretariado Executivo<br \/>\n2. Portugu\u00eas (Reda\u00e7\u00e3o Oficial)<br \/>\n3. Atendimento ao p\u00fablico<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #993300;\">PROJETO:<\/span><\/strong>\u00a0<strong>&#8211; Motoristas, Seguran\u00e7as e integrantes da Brigada de Inc\u00eandio.<\/strong><br \/>\n1. Primeiros Socorros.<br \/>\n2. Combate a inc\u00eandios.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #993300;\">PROJETO:<\/span>\u00a0&#8211; Curso de capacita\u00e7\u00e3o para Diretores, Gestores, chefes de departamentos.<\/strong><br \/>\n1.Forma\u00e7\u00e3o de gestores da AlPB<br \/>\n2.Curso \u201cO desafio da Lideran\u00e7a\u201d<br \/>\n3.Qualidade de vida no trabalho<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #993300;\">PROJETO:<\/span><\/strong>\u00a0<strong>&#8211; \u00c1rea Legislativa<\/strong><br \/>\nCurso de Processo e T\u00e9cnica Legislativa<\/p>\n<p><strong><\/strong><strong><span style=\"color: #993300;\">PROJETO:<\/span><\/strong> <strong>&#8211; Complementa\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Regular<\/strong><br \/>\n1. Dar continuidade ao projeto EJA (alfabetiza\u00e7\u00e3o de adultos\/p\u00f3s-alfabetiza\u00e7\u00e3o)<br \/>\n2. Supletivo de 2\u00ba grau (\u00faltima fase)<br \/>\n3. Supletivo de 1\u00ba grau<br \/>\n4. Cursinho Pr\u00e9-vestibular<\/p>\n<p><strong><\/strong><strong><span style=\"color: #993300;\">PROJETO:<\/span><\/strong>\u00a0<strong>&#8211; Desenvolver aperfei\u00e7oamento t\u00e9cnico profissional e educa\u00e7\u00e3o continuada.<\/strong><br \/>\n1. Curso de Ingl\u00eas em dois n\u00edveis: B\u00e1sico\/intermedi\u00e1rio<br \/>\n2. Curso de Espanhol em dois n\u00edveis: B\u00e1sico\/intermedi\u00e1rio.<br \/>\n3. Curso de Libras<br \/>\n4. Curso de Portugu\u00eas (Orat\u00f3ria\/Reda\u00e7\u00e3o Oficial)<br \/>\n5. Matem\u00e1tica b\u00e1sica para eletricistas<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #993300;\">PROJETO:<\/span><\/strong>\u00a0<strong>&#8211; Desenvolver programa\u00e7\u00e3o de conhecimento e desenvolvimento humano<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Palestras e oficinas na \u00e1rea comportamental<\/span><br \/>\n1. Relacionamento interpessoais.<br \/>\n2. Motiva\u00e7\u00e3o: mola propulsora de todas as a\u00e7\u00f5es.<br \/>\n3. Auto-estima.<br \/>\n4. Sa\u00fade e bem estar<br \/>\n5. Qualidade de Vida no trabalho<br \/>\n6. Drogas: alerta para jovens e adultos<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #993300;\">PROJETO:<\/span><\/strong>\u00a0<strong>&#8211; Dar continuidade ao programa de inclus\u00e3o digital e aperfei\u00e7oamento dos conhecimentos de inform\u00e1tica.<\/strong><\/p>\n<p>Curso de inform\u00e1tica b\u00e1sica para todos os setores<br \/>\nCurso de Corel draw@<br \/>\nCurso de Planilha eletr\u00f4nica<br \/>\nCurso de Editor de Texto<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #993300;\">PROJETO:<\/span><\/strong>\u00a0<strong>&#8211; Dar continuidade ao programa de Educa\u00e7\u00e3o para a cidadania. (Parlamento Mirim)<\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000;\">Curso:<\/span> \u00c9tica e Cidadania.<\/strong><br \/>\n4 m\u00f3dulos com\u00a0 4 v\u00eddeo aulas cada + debates + trabalho em grupo fazendo com que o aluno comece a desenvolver seu senso cr\u00edtico, sua vis\u00e3o de mundo, mudando seus paradigmas.<\/p>\n<p><strong>Modulo Verde<\/strong><br \/>\n1. Voc\u00ea faz pol\u00edtica (A import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica)<br \/>\n2. Minha P\u00e1tria minha Lei (A Constitui\u00e7\u00e3o)<br \/>\n3. O poder nas m\u00e3os de todos (Democracia como forma hist\u00f3rica de Governo)<br \/>\n4. O Estado somos n\u00f3s (A Estrutura do Estado &#8211; Os 3 Poderes, fun\u00e7\u00f5es estatais cl\u00e1ssicas)<\/p>\n<p><strong>M\u00f3dulo Azul<\/strong><br \/>\n1. Cada macaco no seu galho (Munic\u00edpio, Estado e Uni\u00e3o<br \/>\n2.Fa\u00e7o mas n\u00e3o fa\u00e7o sozinho (Poder Executivo)<br \/>\n3. Lei \u00e9 comigo mesmo (Poder Legislativo)<br \/>\n4. Justi\u00e7a \u00e9 nosso lema (Poder Judici\u00e1rio)<\/p>\n<p><strong>M\u00f3dulo Vermelho<\/strong><br \/>\n1. Vim, vi e votei (Representa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica, elei\u00e7\u00f5es e voto)<br \/>\n2. Escolha sua turma (Forma de organiza\u00e7\u00e3o Social)<br \/>\n3. Tome partido (Partidos Pol\u00edticos)<br \/>\n4. Onde est\u00e1 o dinheiro? (Or\u00e7amento e pol\u00edticas p\u00fablicas)<\/p>\n<p><strong>M\u00f3dulo Amarelo<\/strong><br \/>\n1. Legal \u00e9 ser cidad\u00e3o (Lei e Cidadania)<br \/>\n2. Sabe com quem voc\u00ea esta falando? (Direito e Privil\u00e9gio)<br \/>\n3. Quem cala consente (Viol\u00eancia, pol\u00edcia e direitos humanos)<br \/>\n4.N\u00e3o engula gato por lebre (Democracia, informa\u00e7\u00e3o e m\u00eddia)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/www.al.pb.leg.br\/elegispb\/?page_id=463\" rel=\"http:\/\/www.al.pb.leg.br\/elegispb\/?page_id=463\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-471\" style=\"border: 0pt none;\" title=\"voltar\" src=\"http:\/\/www.al.pb.leg.br\/elegispb\/wp-content\/uploads\/2011\/10\/voltar.jpg\" alt=\"\" width=\"48\" height=\"48\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Servidor em Foco &#8211; Programa de Forma\u00e7\u00e3o e Aperfei\u00e7oamento Profissional OBJETIVO: Qualificar e capacitar os Parlamentares que prestam servi\u00e7os na Assembleia Legislativa no \u00e2mbito de sua esfera de atua\u00e7\u00e3o e compet\u00eancia, atrav\u00e9s de a\u00e7\u00f5es que propiciem um processo sistem\u00e1tico de educa\u00e7\u00e3o continuada. PROJETO: Assessoria de Plen\u00e1rio 1.Curso de Atualiza\u00e7\u00e3o em Taquigrafia 2. 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